http://www.redicces.org.sv/jspui/handle/10972/4587 Wed, 15 Apr 2026 22:11:37 GMT 2026-04-15T22:11:37Z http://www.redicces.org.sv/jspui/handle/10972/4757 Title: COVID-19 y corrupción: percepciones de estudiantes universitarios en El Salvador 2020 Abstract: El Instituto de Acceso a la Información Pública (IAIP) y el Tribunal de Ética Gubernamental (TEG), son instituciones que cuentan con mecanismos diseñados para promover la participación de los ciudadanos en sus procesos. Es por ello que con la investigación se pretendió examinar el papel de la participación ciudadana en la activación de los mecanismos de control en dichas instituciones y sus efectos en la prevención de la corrupción, para la discusión de avances y puntos de mejora en la aplicación de estos mecanismos. En la investigación se aplicó una metodología cualitativa, mediante la cual, por medio de entrevistas y grupos focales, se recopilaron y analizaron perspectivas de los actores institucionales y de la ciudadanía acerca del rol del IAIP y del TEG, en la promoción y capacitación en temas de acceso a la información y ética pública, así como la cantidad de procesos que tramitan los ciudadanos en dichas instituciones. Uno de los principales resultados es el alcance de las actividades que realizan el IAIP y el TEG. Por un lado, el IAIP ha diseñado programas de formación para escuelas y sus capacitaciones están dirigidas a distintos sectores de la sociedad. Por otro lado, el TEG realiza actividades de capacitación a servidores públicos, mientras que las actividades dirigidas a la ciudadanía son limitadas. A manera de conclusión, existe un contraste entre el trabajo de ambas instituciones en relación con el alcance que tienen sus actividades de formación y capacitación. Fri, 01 Oct 2021 00:00:00 GMT http://www.redicces.org.sv/jspui/handle/10972/4757 2021-10-01T00:00:00Z http://www.redicces.org.sv/jspui/handle/10972/4684 Title: Servicios con enfoque inclusivo desde los CUBO: Percepciones de la población estudiantil circundante, Zona Oriental, 2022 Abstract: En la investigación se presenta el análisis de los resultados sobre la percepción que tienen los estudiantes que asisten a los centros educativos más cercanos a los Centros Urbanos de Bienestar y Oportunidades (CUBO); dando como resultado aspectos relevantes que determinan la asistencia o inasistencia a estos espacios, y sobre las alternativas de acciones para aumentar la asistencia de la población, así como, los beneficios que se ofrecen, especialmente los dirigidos a la niñez y adolescencia. Además, se hace una breve descripción de las alternativas de difusión con la finalidad que la información sobre las actividades que allí se desarrollan lleguen a la mayor cantidad de usuarios tanto asiduos como potenciales, y con este trabajo se logre la prevención de la violencia, como parte de la meta que se ha planteado la Dirección de Reconstrucción del Tejido Social para este proyecto. Description: Informe segregado Sun, 01 Jan 2023 00:00:00 GMT http://www.redicces.org.sv/jspui/handle/10972/4684 2023-01-01T00:00:00Z http://www.redicces.org.sv/jspui/handle/10972/4683 Title: Servicios con enfoque inclusivo desde los CUBO: Percepciones de la población estudiantil circundante, Zona Central, 2022 Abstract: En la investigación se presenta el análisis de los resultados sobre la percepción que tienen los estudiantes que asisten a los centros educativos más cercanos a los Centros Urbanos de Bienestar y Oportunidades (CUBO); dando como resultado aspectos relevantes que determinan la asistencia o inasistencia a estos espacios, y sobre las alternativas de acciones para aumentar la asistencia de la población, así como, los beneficios que se ofrecen, especialmente los dirigidos a la niñez y adolescencia. Además, se hace una breve descripción de las alternativas de difusión con la finalidad que la información sobre las actividades que allí se desarrollan lleguen a la mayor cantidad de usuarios tanto asiduos como potenciales, y con este trabajo se logre la prevención de la violencia, como parte de la meta que se ha planteado la Dirección de Reconstrucción del Tejido Social para este proyecto. Description: Informe segregado Sun, 01 Jan 2023 00:00:00 GMT http://www.redicces.org.sv/jspui/handle/10972/4683 2023-01-01T00:00:00Z http://www.redicces.org.sv/jspui/handle/10972/4682 Title: Servicios con enfoque inclusivo desde los CUBO: Percepciones de la población estudiantil circundante, Zona Norte, 2022 Abstract: En la investigación se presenta el análisis de los resultados sobre la percepción que tienen los estudiantes que asisten a los centros educativos más cercanos a los Centros Urbanos de Bienestar y Oportunidades (CUBO); dando como resultado aspectos relevantes que determinan la asistencia o inasistencia a estos espacios, y sobre las alternativas de acciones para aumentar la asistencia de la población, así como, los beneficios que se ofrecen, especialmente los dirigidos a la niñez y adolescencia. Además, se hace una breve descripción de las alternativas de difusión con la finalidad que la información sobre las actividades que allí se desarrollan lleguen a la mayor cantidad de usuarios tanto asiduos como potenciales, y con este trabajo se logre la prevención de la violencia, como parte de la meta que se ha planteado la Dirección de Reconstrucción del Tejido Social para este proyecto. Description: Informe segregado Sun, 01 Jan 2023 00:00:00 GMT http://www.redicces.org.sv/jspui/handle/10972/4682 2023-01-01T00:00:00Z