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    <title>DSpace Collection: Universidad Técnica Latinoamericana UTLA</title>
    <link>http://www.redicces.org.sv/jspui/handle/10972/4818</link>
    <description>Universidad Técnica Latinoamericana UTLA</description>
    <pubDate>Fri, 05 Jun 2026 11:12:12 GMT</pubDate>
    <dc:date>2026-06-05T11:12:12Z</dc:date>
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      <title>Entornos virtuales de aprendizaje para la inclusión educativa de estudiantes con TDAH</title>
      <link>http://www.redicces.org.sv/jspui/handle/10972/5502</link>
      <description>Title: Entornos virtuales de aprendizaje para la inclusión educativa de estudiantes con TDAH
Authors: Paniagua Martínez, Marta Guadalupe
Abstract: Este documento es un estudio académico que explora el uso de Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA) como herramienta para fomentar la inclusión educativa de estudiantes con Trastornos de déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) en la educación a todo nivel, pero central en la educación superior. El estudio se centra en las universidades de El Salvador y se basa en una revisión de literatura y una encuesta a profesores de todos los niveles. El estudio comienza estableciendo el contexto del problema, describiendo el TDAH y su impacto en el aprendizaje, destacando su potencial para adaptarse a las necesidades de los estudiantes con TDAH. Se analizan las ventajas y desafíos de utilizar EVA con estudiantes con TDAH, y se centra en el papel del profesorado. Se incluye recomendaciones de estrategias de enseñanza y evaluación que incorporan el Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) y herramientas digitales. Se proponen varios planes de capacitación para docentes sobre el TDAH, el DUA y el uso de EVA y herramientas digitales. El documento también analiza el marco legal de El Salvador en relación con la educación inclusiva y atención a las necesidades de apoyo. Se culmina con una propuesta de programas de apoyo integral para estudiantes con TDAH y guías prácticas para docentes que incluyen estrategias de enseñanzas, evaluación y seguimiento</description>
      <pubDate>Sat, 01 Jul 2023 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://www.redicces.org.sv/jspui/handle/10972/5502</guid>
      <dc:date>2023-07-01T00:00:00Z</dc:date>
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      <title>El Análisis Cualitativo con QCAmap: Ejercicio práctico paso a paso</title>
      <link>http://www.redicces.org.sv/jspui/handle/10972/5316</link>
      <description>Title: El Análisis Cualitativo con QCAmap: Ejercicio práctico paso a paso
Abstract: El documento es una guía estructurada para llevar a cabo el proceso de registro a la plataforma de QCAmap hasta la descarga de los pasajes codificados para su síntesis.</description>
      <pubDate>Tue, 21 Jan 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://www.redicces.org.sv/jspui/handle/10972/5316</guid>
      <dc:date>2025-01-21T00:00:00Z</dc:date>
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      <title>Empleabilidad y emprendimiento de mujeres jefas de hogar de zonas urbanas y rurales del municipio de Santa Tecla</title>
      <link>http://www.redicces.org.sv/jspui/handle/10972/5174</link>
      <description>Title: Empleabilidad y emprendimiento de mujeres jefas de hogar de zonas urbanas y rurales del municipio de Santa Tecla
Authors: Reynado Rivas, Maynor Guilermo
Abstract: Este  artículo  aborda  la  empleabilidad  y  el  emprendimiento de mujeres en las áreas urbanas y  rurales  del  municipio  de  Santa  Tecla,  temas  cruciales para el desarrollo económico y social, ya que, las mujeres enfrentan desafíos específicos en el acceso al empleo y la creación de negocios bajo una diversidad de contextos urbanos y rurales. El objeto  de  la  investigación  se  orienta  en  analizar  el  impacto  socioeconómico  de  las  mujeres  en  contexto del COVID 19, con enfoque de juventud, género  y  diversidades  en  el  municipio  de  Santa  Tecla,  con  énfasis  en  los  datos  referentes  a  la  empleabilidad  y  el  emprendedurismo  que  se  obtuvieron  del  informe,  para  conocer  el  panorama que viven estos grupos de mujeres en dos  tipos  de  comunidades  distintas,  así  como,  los  actores  relevantes  que  pueden  intervenir  en  estos  grupos.  La  metodología  de  investigación  es  aplicada  con  un  enfoque  mixto,  con  nivel  de  profundidad  descriptiva  y  una  muestra  no  probabilista intencionada, en la cual se realizaron entrevistas y encuestas a mujeres residentes en Santa Tecla, focalizadas en el cantón los Pajales, el Progreso, colonia Quezaltepec y Nuevo Amanecer. También  se  realizaron  mesas  de  trabajo  con  actores  claves,  en  las  cuales  se  discutieron  las  problemáticas más significativas y relevantes que requieran una mayor intervención por entidades gubernamentales, no gubernamentales, empresa privada u otras organizaciones que apoyan a estos grupos de mujeres. Los  datos  sobre  su  participación  en  el  mercado  laboral,  habilidades,  educación  y  aspiraciones  emprendedoras,  se  compararon  entre  las  áreas  urbanas y rurales, donde se identificaron algunos hallazgos  interesantes  como  el  de  las  zonas  rurales  que  a  menudo  enfrentan  limitaciones  en  educación  y  acceso  a  recursos,  así  como,  el  emprendimiento, por un lado, es más común en las áreas urbanas y las mujeres pueden acceder a capacitación y redes de apoyo, por otro lado, las mujeres rurales tienden a emprender en sectores como  la  agricultura,  alimentos  típicos,  artesanía  entre  otros  y  lo  comercializan  en  la  misma  comunidad.</description>
      <pubDate>Sat, 01 Jun 2024 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://www.redicces.org.sv/jspui/handle/10972/5174</guid>
      <dc:date>2024-06-01T00:00:00Z</dc:date>
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      <title>Estudio Socioeconómico de las Juventudes Organizadas y de Actores Relevantes en el Área Metropolitana de San Salvador, desde un Enfoque de Derechos, Igualdad, Diversidad y Sustentabilidad Ambiental</title>
      <link>http://www.redicces.org.sv/jspui/handle/10972/5173</link>
      <description>Title: Estudio Socioeconómico de las Juventudes Organizadas y de Actores Relevantes en el Área Metropolitana de San Salvador, desde un Enfoque de Derechos, Igualdad, Diversidad y Sustentabilidad Ambiental
Authors: Reynado Rivas, Maynor Guillermo
Abstract: El presente documento tiene como objetivo presentar un estudio socioeconómico que aborda los desafíos y oportunidades que enfrenta la juventud en el Área Metropolitana de San Salvador. Este estudio busca generar conocimientos valiosos y recomendaciones prácticas para informar políticas públicas y programas dirigidos a mejorar las condiciones de vida y promover el desarrollo integral de las juventudes en la región.&#xD;
La juventud salvadoreña ha experimentado y sigue experimentando grandes cambios y desafíos con el pasar de los años, lo que la convierte en un grupo clave para el desarrollo económico, social y político del país. Sin embargo, la desigualdad económica y la discriminación siguen siendo obstáculos significativos para que los jóvenes puedan alcanzar su máximo potencial en igualdad y equidad de condiciones.&#xD;
En este contexto, es fundamental abordar las limitaciones y desafíos que enfrenta la juventud, como la falta de acceso a recursos y oportunidades, la discriminación y la exclusión social. Para lograr este objetivo, es necesario analizar el marco legal y político que regula la protección de los derechos humanos y la igualdad de género, así como las políticas públicas que se han implementado para abordar estos desafíos.&#xD;
El presente estudio se enmarca en un enfoque mixto de investigación, integrando tanto métodos cuantitativos como cualitativos para obtener una comprensión profunda y multifacética del fenómeno en cuestión: el estudio socioeconómico de las juventudes organizadas y de actores relevantes en el Área Metropolitana de San Salvador. La integración de ambas metodologías permite triangulación de datos, fortaleciendo la validez y la confiabilidad de los resultados.&#xD;
Las conclusiones de este estudio son claras: la juventud salvadoreña enfrenta desafíos significativos en términos de acceso a recursos y oportunidades, discriminación y exclusión social. Sin embargo, también hay oportunidades para mejorar las condiciones de vida y promover el desarrollo integral de las juventudes en la región. Las recomendaciones incluyen la implementación de políticas públicas que garanticen el acceso a recursos y oportunidades, la protección de los derechos humanos y la igualdad de género, y la participación de los jóvenes en la toma de decisiones.</description>
      <pubDate>Sat, 01 Jun 2024 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://www.redicces.org.sv/jspui/handle/10972/5173</guid>
      <dc:date>2024-06-01T00:00:00Z</dc:date>
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