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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributorEscuela Especializada en Ingeniería (ITCA-FEPADE)spa
dc.contributor.authorEscolar SantoDomingo, Elsy Elpidia-
dc.contributor.authorAlfaro Amaya, Jorge Agustínspa
dc.date.accessioned2017-11-20T16:32:05Z-
dc.date.available2017-11-20T16:32:05Z-
dc.date.issued2017-11-20-
dc.identifier.issn2070-0458-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10972/3017-
dc.description.abstractLas Instituciones de Educación Superior (IES) tradicionalmente se dedican a la docencia, investigación y proyección social. Actualmente muchas de estas instituciones han aceptado una cuarta función: ser agentes activos en el desarrollo socioeconómico de sus países. Para lograr el cumplimiento de esta función, se desarrollan varias iniciativas, tales como el fomento de la cultura emprendedora, incubadoras de empresas, universidades empresariales, entre otras. Las organizaciones señaladas enfrentan muchos obstáculos, entre los más relevantes se tienen: falta de profesores, organización inadecuada y marcos legales inadecuados. A pesar de todo, las IES muestran mucho interés y hay experiencias interesantes en el tema de las iniciativas empresariales. En este artículo se destaca el enfoque de la Escuela Especializada en Ingeniería ITCA–FEPADE a través del emprendimiento como eje transversal del currículo y el Sistema Dual de aprendizaje.spa
dc.format.extent7 p.spa
dc.format.mimetypeApplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.isformatofReproducción del documento originalspa
dc.relation.ispartofRevista Tecnológica ; no. 10spa
dc.rights© Escuela Especializada en Ingeniería ITCA-FEPADE, 2017spa
dc.titleInstituciones de educación superior y las iniciativas empresariales: experiencia de ITCA-FEPADEspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlespa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dc.subject.lembEmprendimientospa
dc.subject.lembSistema dualspa
dc.subject.lembInstituciones de Educación Superior - El Salvadorspa
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
Aparece en las colecciones: Artículos de Revista (ITCA-FEPADE)

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