Retos y desafíos de la educación superior

Abstract

En el ámbito educativo, la evidencia empírica muestra que la pandemia de Covid-19 creó retos y desafíos trascendentales para la educación superior salvadoreña y quedará en la historia como un acontecimiento siempre a tomar en cuenta, el cual, por una parte, no solo develó las carencias y limitaciones de la educación superior salvadoreña, sino también de la resiliencia, esfuerzo e iniciativa de docentes y estudiantes por garantizar la continuidad del derecho a la educación en circunstancias plenamente adversas. Los estudios indican que el impacto ha sido a escala mundial y que el sector educativo ha experimentado importantes afectaciones expresadas en disminución de aprendizaje, problemas psicológicos, dificultades en el acceso a la educación y en el peor de los casos abandono escolar. Bajo esta consideración, el presente estudio buscó dar respuesta a la pregunta de investigación: ¿Cuáles son los impactos en la educación superior en relación con el uso de las nuevas tecnologías, los aprendizajes, la situación económico social que se enfrenta y el estado de la salud mental, durante el período 2022 al 2024? En este sentido, el interés de indagar la magnitud de la problemática en el nivel de educación superior obedece a que las universidades son las encargadas de la formación técnica y científica del ser humano en las diversas áreas de conocimiento, contribuyendo así a la superación de los principales problemas, en este caso particularmente, los que corresponden a la realidad salvadoreña.