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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributorUDBspa
dc.contributor.authorMéndez, Mario-
dc.date.accessioned2013-04-19T17:11:13Z-
dc.date.available2013-04-19T17:11:13Z-
dc.date.issued2013-04-19-
dc.identifier.issn1994733X-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10972/862-
dc.description.abstractEn estas páginas, al autor busca reconocer las diversas formas en que se expresa la demanda de justicia cultural. Estas demandas pueden ser reconocidas también desde la educación escolar. La escuela, a pesar de haber sido sobre todo una mediación útil para la conservación y la transmisión, puede generar demandas de justicia cultural y -con ellas- oportunidades para repensar el mismo hecho educativo.spa
dc.format.extent13 p.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospaspa
dc.relation.isformatofReproducción del documento publicado....-
dc.relation.ispartofRevista, año, vol. , num. , p. xx-xx-
dc.rights.urihttp://-
dc.subjectEducaciónspa
dc.subjectCulturaspa
dc.subjectSociedadspa
dc.titleEducación y demanda de justicia culturalspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlespa
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