Antropología de la educación: aportes de la etnografía

Abstract

Este Volumen 1 comprende consideraciones epistémicas que utilizo como básicas para la construcción teórica de mi propuesta a partir de la observancia continua de las formulaciones teóricas y prácticas de la metodología, pedagogía y trato empírico de la educación nacional fundamentalmente desde el territorio. Presento en primer término algunas nociones y teorías que diversos autores han expuesto desde distintos campos de conocimiento y estudio sobre los conceptos de Sistema y Subsistema. Eso me permite ofrecer una propuesta propia sobre cómo un Subsistema se convierte en Sistema a razón de la realidad salvadoreña.